Taller 2
Por Edilson Silva Liévano.
Al leer un texto debemos estar atentos a las formas que los escritores empleamos para manejar o informar sobre el tema-mundo-referencia-aspecto tratado por el texto. Saber seguir una lectura o la escritura de un texto es poder conectar la realización local del mensaje con la realización global propuesto desde su inicio.
- Tema
- Rema
- Referencia gramatical: anáfora, catáfora, elipsis.
- Elementos endofóricos de la referencia
- Elementos exofóricos de la referencia
- Modalidades de la enunciación:, declarativa afirmativa, declarativa negativa, interrogativa, exclamativa, imperativas.
- Modalidades del enunciado: usos de tiempos verbales, figuras literarias, figuras lógicas, marcas tipográficas
- Modalidades de mensaje: uso de paratextos lingüísticos, icónicos, jerarquización del mensaje.
- Superestructura-microtextura-macroestructura.
Estoy seguro que si usted aprende a manejar estos aspectos del texto aprenderá a escribir textos en cualquiera que sea su tipología textual: argumentativos, explicativos, explicativos, y cualquiera que sea el género de escritura académica que se le solicite: resumen, reseña, ensayo, informe de lectura, comentario crítico, trabajo de grado. Solo para discutir, escribir un buen texto es como saber contar una buena película. ¿Por qué?
Ejercicios previos:
- Lea un cuento corto de la literatura, luego cuéntelo con sus propias palabras. (escríbalo)
- Escriba cinco frases cambiando de lugar palabras para construir significados diferentes.
- Escriba definiciones propias para las siguientes palabras: textualizar, idear, expresar,
- Investigue qué diferencias existen entre secuencias narrativas, explicativas y argumentativas.
- Elija cinco categorías del manejo de la referencia y explíquelas construyendo ejemplos.
Ahora expliquemos un poco cómo funcionan esos mecanismos para la construcción de un buen texto
Aspecto/mecanismo | Definición | Acciones a realizar |
Referencia | Es uno de los aspectos que garantizan la cohesión textual
Se define como la relación textual entre ciertas unidades o expresiones lingüísticas y una entidad del mundo universo creada por el discurso. |
|
Mecanismos léxicos | El sustituto es una palabra de significado léxico (sustantivo o adjetivo), se denomina también sinonimia. |
|
Mecanismos gramaticales | La palabra utilizada como sustituto es una palabra de significado gramatical: pronombres, morfemas verbales. |
|
Referencias exofóricas | Remite a una relación de un elemento con entidades externas o de su entorno inmediato (tiempo, personas, lugares), o compartido por los interlocutores. –
Emile Benveniste. Referencia deíctica o deixis, señalan el aquí, el ahora, los participantes del discurso. |
|
Referencia endofórica | Establece la relación de un elemento del texto con otro mencionado en el propio texto, es decir en el contexto lingüístico |
|
Referencia endofórica anafórica | La remisión a elementos anteriores en el texto.
Él ha comprado un vestido, se lo ha puesto para la fiesta. Ayer llegaron mis amigos, Juan está muy feliz.
|
|
Referencia endofórica catáfora | La remisión a elementos posteriores en el texto.
Deberíamos tener en cuenta lo siguiente: planificar es hacer acopio de ideas suficientes, textualizar es relacionar unas ideas con otras en un marco fiable, revisar implica detenerse en los aspectos gramaticales, lexicales de estilo, semáticos.
|
|
Referencia endofórica elíptica | Un elemento presente en el texto y uno ausente establece una relación de sentido.
Alberto estudia Publicidad; Elsa, Comunicación Social. La escritura es pensamiento por escrito, lo mismo que la oralidad. Javier perdió el año; su padre, el dinero.
|
|
Referencia endofórica o exofórica | La clave son los signos de puntuación, en especial la coma (,) Saber usar la coma es todo lo que deberíamos saber. |
|
“Referencia gramatical endofórica”. Disponible en http://ww
w.academia.edu/5032415/REFERENCIA_GRAMATICAL_ENDOF%C3%93RICA